O Colégio Corte Real encontra-se neste momento a realizar um procedimento concursal para a contratação de educadores de infância, a tempo inteiro para integrar a equipa pedagógica no ano letivo 2026/27.
Objetivo da Função:
Promover o desenvolvimento global, harmonioso e integrado das crianças, através da implementação de práticas pedagógicas intencionais, estruturadas e ajustadas às necessidades individuais e de grupo, assegurando um ambiente educativo seguro, estimulante e afetivo. O Educador de Infância é responsável por planear, orientar e avaliar o processo educativo, em articulação com a equipa pedagógica, famílias e direção, garantindo a concretização das orientações curriculares para a Creche/Pré-Escolar e dos valores institucionais do Colégio Corte Real.
Principais Responsabilidades
– Planear, executar e avaliar atividades pedagógicas que promovam o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor das crianças;
– Elaborar o planeamento semanal e mensal, bem como os registos de avaliação individual e de grupo;
– Assegurar a implementação do Projeto Educativo e demais documentos orientadores da instituição;
– Promover a articulação pedagógica com os colegas da valência, auxiliares e outros profissionais de apoio;
– Estabelecer uma relação de proximidade e comunicação eficaz com as famílias, informando sobre o progresso e bem-estar das crianças;
– Garantir a segurança física e emocional das crianças em todos os contextos (sala, recreio, refeitório, atividades exteriores).
– Participar em reuniões de equipa, formações e ações de desenvolvimento profissional contínuo;
– Contribuir para a organização, higiene e manutenção dos materiais e espaços educativos;
– Promover uma atitude de exemplo, respeito, empatia e responsabilidade, alinhada com a missão e valores do Colégio Corte Real.
Requisitos da Função
– Licenciatura e/ou Mestrado na Área (requisito obrigatório);
– Formação complementar em áreas relacionadas será valorizada.
– Experiência prévia na função (valorizado);
– Experiência em planeamento e implementação de projetos pedagógicos.
– Conhecimento das Orientações Curriculares;
– Capacidade de observação, registo e avaliação do desenvolvimento infantil;
– Domínio das ferramentas digitais básicas (Word, Excel, plataformas educativas, etc.);
– Elevado sentido de responsabilidade, ética e sigilo profissional;
– Boa comunicação e empatia com crianças e famílias;
– Espírito de equipa, colaboração e proatividade;
– Capacidade de gestão emocional e resolução de conflitos.
Deverá formalizar a sua candidatura enviando o CV atualizado e uma breve apresentação no texto do e-mail para:
